Docencia de pregrado y posgrado
2004 a la fecha
|
Departamento de Ciencias del Lenguaje, Facultad de Letras, Pontificia Universidad Católica de Chile. Cursos dictados desde 2013 en adelante incluyen:
Programa de Licenciatura en Letras Hispánicas
Programa de Posgrado en Lingüística (Doctorado y Magíster)
|
Dirección de tesis de posgrado
Tesis para optar al grado de Doctor en Lingüística, PUC-Chile:
En curso (título provisional):
Tesis para optar al grado de Magíster en Lingüística, PUC-Chile:
En curso (título provisional):
Concluidas:
En curso (título provisional):
- Gauna, Belén. La lingüística como disciplina: un abordaje de la construcción discursiva de su campo disciplinar en el nivel de posgrado.
- Ramos, Lissette. El conocimiento de los docentes de inglés: una mirada discursiva a las dimensiones de su saber profesional.
Tesis para optar al grado de Magíster en Lingüística, PUC-Chile:
En curso (título provisional):
- Oyarzo, Cristian. Recuperación de entidades en relatos tradicionales en mapudungun: un análisis sistémico-funcional de IDENTIFICACIÓN.
- Herrera, Paulina. Título por confirmar.
Concluidas:
- Arenas, Macarena (2021). La probabilidad en un corpus oral de español de Chile: Una aproximación sistémico-funcional.
- Medina, Basthian (2020). La construcción inicial de campos especializados: una aproximación interestratal al lenguaje disciplinar en respuestas a preguntas abiertas de estudiantes universitarios de primer año de ciencias sociales y humanidades
- Cabezas, Gladys (2018) (Re)Instanciación interlingüística del campo legal: análisis ideacional de una sentencia de divorcio producida en portugués de Brasil y de sus traducciones al español de Chile.
- Andrade, Lorena (2015). Actividades de escritura en un texto escolar de lenguaje y comunicación: un análisis lingüístico de cómo se orienta la producción escrita de relatos en cuarto año básico.
- Vidal, Margarita (2009) La vivencia del consumo de drogas en el discurso de personas en situación de calle.
- Andrade, Paulette (2009) La valoración de las relaciones de pareja en el discurso de personas en situación de calle.
Cursos intensivos dictados
Febrero de 2016
Language Typology from an SFL Perspective: Theory, Principles for Description and Descriptive Generalisations. Curso intensivo de posgrado, 3, 10 y 18 de febrero de 2016 (15 horas). Centre for Language and Communication Research (CLCR), School of English, Communication and Philosophy (ENCAP), Universidad de Cardiff, Reino Unido.
Octubre de 2015
El significado como opción: el principio paradigmático en una interpretación sistémico-funcional del lenguaje. Curso intensivo precongreso, 26 y 17 de octubre de 2015 (6 horas), XI Congreso Latinoamericano de Lingüística Sistémico-Funcional, organizado por la Universidad Federal de Santa María, Santa María, Brasil.
Abril de 2014
El aspecto sistémico en la LSF: principios para el estudio del lenguaje como recurso para crear significado. Curso intensivo precongreso (20 horas), 41er Congreso Internacional de Lingüística Sistémico-Funcional, organizado por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
Language Typology from an SFL Perspective: Theory, Principles for Description and Descriptive Generalisations. Curso intensivo de posgrado, 3, 10 y 18 de febrero de 2016 (15 horas). Centre for Language and Communication Research (CLCR), School of English, Communication and Philosophy (ENCAP), Universidad de Cardiff, Reino Unido.
Octubre de 2015
El significado como opción: el principio paradigmático en una interpretación sistémico-funcional del lenguaje. Curso intensivo precongreso, 26 y 17 de octubre de 2015 (6 horas), XI Congreso Latinoamericano de Lingüística Sistémico-Funcional, organizado por la Universidad Federal de Santa María, Santa María, Brasil.
Abril de 2014
El aspecto sistémico en la LSF: principios para el estudio del lenguaje como recurso para crear significado. Curso intensivo precongreso (20 horas), 41er Congreso Internacional de Lingüística Sistémico-Funcional, organizado por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.
Docencia en español como lengua extranjera
2004-2006, Programa de español para extranjeros. Facultad de Letras, Pontificia Universidad Católica de Chile.